美术机构招生活动,疑难点问答话术

发表时间:2022-02-14 10:42



1、我的孩子才4岁,连笔都拿不稳,学习绘画是不是太小了?

答:学习绘画,能够有效促进儿童手骨发育,训练手、脑的协调能力,更何况,科学调查显示:4~7岁左右是人一生中想象力最丰富、最活跃的时期,想象力越丰富,创造力越强,如错过了美术教育的黄金期,岂不太可惜了? !


2、儿童学画是否会影响文化课的学习?

答:儿童画画是在快乐的游戏中开发智力潜能,她可以促进儿童的左右脑均衡的发展,所以有利于智力发展和头脑思维的活跃。每周学习一定时间的画画,可以学会想象和创意的能力。所以,决不会影响孩子的文化课学习。儿童学画会直接的培养他们的想象能力和审美能力,同时也塑造了他们的创造性品格,还会激发他们举一反三,触类旁通的联想能力,这无疑对于学习文化课是有帮助的。


3、儿童画该学多长时间?

答:一般来说,在4岁至12岁儿童的整个阶段都可以画儿童画。当然,儿童画是广义的,不是仅仅的认为彩笔或蜡笔画。这里从用具上可分为:儿童蜡笔画、儿童版画、儿童彩笔画、儿童毛笔画、儿童水彩加蜡笔画、儿童丙烯画。从画法上分为:儿童创意画、儿童写生画、儿童毛笔画创作、儿童水墨画等。另外,国外十几岁的孩子也画儿童画,为的是保留那份纯真和开发想象创作的能力。所以,从开放的角度,十几岁的孩子也可以画儿童画,但要求就不完全一样了。


4、小孩对于画画很感兴趣,但是我怎么能看出他是不是有天赋呢?

答:每一个孩子都有天赋,只不过他们的闪光点不一样,有的孩子色彩感觉好,有的孩子线条准确精巧,有的孩子思维活跃,有的孩子心有博爱,有的孩子感性随机,有的孩子理性逻辑,有的孩子稳重安逸,有的孩子宣泄张扬。这些都是天赋,这些都是艺术创作所需要的才能。记住:“艺术没有一成不变的评判标准,天赋也没有死板的规定,你认为的缺陷也许恰恰是亮点,你的障碍也许是你无限的动力。


5、小孩喜欢画画,作家长的应当怎样带她入门?

答:在孩子进入美术班接受正规培训之前,保持孩子对美术的兴趣是首要的任务,家长不要擅自为孩子辅导,因为不专业的辅导会扼杀孩子的创造力和兴趣,家长应该多鼓励孩子,让孩子多看不同的绘画作品,孩子对美术的兴趣是他的美育成长的根本。应当让孩子练习线条的运用;不规则几何图形的运用和联想;培养观察力和想象力;这是最为基础的,也是必需的。之后可以找些素材让孩子模仿,在原作的基础上自由发挥。绘画也是一种语言形式,孩子的头脑是最干净的,他画出的画是一定能表达出他自己的。


6、为什么我的孩子没有别人家孩子画得好?

答:对于一副画的评判,没有一成不变的固定的标准,我们不认为谁比谁画的好和坏,也许您认为的孩子的“差”恰恰是孩子的亮点,比如如果您孩子的在涂色时涂不匀,但恰恰不匀的颜色更富有层次和灵动,比涂得匀的孩子色彩更丰富,更负有偶然性的美感,如果一个孩子的造型歪歪扭扭,但恰恰因此孩子的画面形象更负有趣味和创意。在孩子学习绘画的过程中,画得好与不好都是阶段性的,艺术学习就像马拉松长跑,前半程跑得慢不能说明后半程不能反超。学习中有一段时间突然领悟进步很快,后一段时间没有突破,是很常见的情况,这是学习的规律,家长应以平和的心态对待暂时落后的孩子。即使不能控制心态,也不能表现出对孩子的不满。那样会极大打消孩子的积极性。


7、儿童学画画不需要学习?

答:虽说孩子的画发乎天性,难得的就是“自然”二字,但要让孩子那些自然纯真的涂鸦之作成为一副好的作品,学习是必不可少的。

画画需要一定的知识经验的积累,没有积累,孩子想画画也常常不知道从哪儿画起。

所以,在孩子小时候,他画的画很多都是线条,没有具体的形象,不仅没有构图,涂色也没有章法。

学习的过程就是孩子积累知识的过程,孩子不仅知道该从那里起笔,在表现事物形象、构图和配色等方面也会上一个层次。